نخستين نشست تخصصى «پيوندكودك امروز با طبيعت و محيط زيست»
نخستين نشست تخصصى «پيوندكودك امروز با طبيعت و محيط زيست» به مناسبت «هفته ملى كودك» روز يكشنبه یازده مهرماه ١٣٩٥ در « كانون پرورش فكرى كودكان و نوجوانان» با حضور جمعى از اساتيد و مربيان كار با كودك برگزار شد.
در آغاز دبير نشست آقاى تولايى ضمن خوش امد گويى، سخنرانان ميهمان: آقاى دكتر محمد احيائى، خانم شيوا احیائی و آقاى مهندس درويش، و آقايان مهندس معينى و جوانشير از كانون را معرفى كرد.
در ادامه سخنرانان در چند نوبت به بيان نظريات خود پرداختند.
خلاصه بيانات:
خانم احيائى
با طرح سوالات هدف دار مانند بهترين دوران كودكى شما كى بوده است؟، تفاوت آموزش و يادگيرى و تفاوت مربى و تسهيلگر و... جمع را به مشاركت واداشتند.
برشمردن خطاهاى سيستم آموزشى و تاثير ان در نابودى تفكر ناب كودك
يادگيرى و تغيير رفتار منتج از ان تنها با تجربه ى مستقيم و بدون واسطه ى طبيعت در كودك و بزرگسال امكان پذير است.
رفتارهاى صحيح مربى و تسهيلگر به افزايش تعادل و ارامش و. ... در كودكان مى انجامد.
آقاى احيائى
طرح دو موضوع اصلى كودك و طبيعت
كودكان سرمايه ى انسانى جامعه هستند در صورتى كه پرورش يابند.
بدون طبيعت كه ما جزيى از ان هستيم اينده اى نداريم كه بخواهيم سرمايه اى براى ان داشته باشيم.
تفاوت هاى علم حصولى و علم حضورى در حوزه ى معرفت
خودشناسى: شناخت طبيعت كه ما جزيى از ان هستيم.
حضور و حركت صرف بر اساس اموزه هاى علم حصولى در طبيعت، در غياب علم حضورى منجر به تخريب و محو طبيعت خواهد شد.
رابطه ى علم حضورى با تربيت
دادن فرصت به كودكان براى كشف و شهود جان و طبيعت درون
اشاره كوتاه به مباحث انكشاف، اتحاد عالم و معلوم، نقش فطرت ذاتى، پاشنه ى اشيل آموزش و پرورش و شرطى سازى در آموزش
آقاى درويش
خيل عظيم دانش اموختگان محيط زيست نتوانسته اند مشكلات اين حوزه را حل كنند.
تاثير حضور كودكان در مدارس طبيعت و فهم و درك عميق طبيعت با اين حضور
بيان تجربيات چند سفر،وجود و تاثير اموزه هاى بومى در تبديل چالش ها به فرصت ها و آموزش مهارت هاى زندگى در مدارس روستا و ...
آقاى معينى
اصل دانستن خود در ارتباط با موضوعات و شروع از خود
نگاه به طبيعت از ديد خود
بى انتهايى تعليم و تربيت
اشنا كردن كودكان با شيرينى هاى طبيعت،سپس پرداختن به افات ان
بيان تجربيات شخصى در رابطه با طبيعت
آقاى جوانشير
در تجربه ى مستقيم با بچه ها،دريچه هايى را كه جامعه به روى ان ها بسته است با كمك باز كنيم.
اصل شمردن آموزش يا پرورش؟
برگزارى كارگاه هاى تغيير رفتار براى كودكان همراه مادران و پدران
پيوند دادن روش هاى مختلف آموزش و تجربه
بافتن فرش زيباى طبيعت براى آيندهى ايران